龍華科大資訊網路工程系向文科生招手 強調「人文素養」很重要

記者/彭夢竺

AI技術發展漸盛的時代,龍華科技大學資訊網路工程系發展重點著重在電腦資訊工程技術,以及網路技術的發展。該系系主任李文猶反而希望系上學生在專注本科系的專業科目時,也要多培養人文素養,未來才有更多競爭優勢,並招手歡迎文科生加入。

科技固然好,但人文藝術也很重要

為配合國家整體資訊科技發展及因應網路知識的廣泛性,龍華科大資訊網路工程系自107學年開始加入智慧物聯網應用學程,課程包含資通訊技術、軟體設計開發、網路與資安管理三個模組,奠定IOT物聯網基礎,培育學生進入物聯網多元學習為目標打造多元就業技術道路,不時辦理業界師資協同授課,並積極推動學生校外企業實習,以訓練學生職場實務,培養學生規劃、建構、管理與設計資訊網路系統的能力,幫助產業翻轉、創新、升級、跨域整合需求人才。

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近一年多以來輝達執行長黃仁勳帶起的AI風潮,加上媒體大篇幅報導,以及國家政策的發展,都使得現在科技相關產業變得炙手可熱,越來越多學生未來想進入科技業。對於這樣的現況,李文猶一則以喜、一則以憂,他認為,國家政策太過偏向軟體與資訊雖然可以理解,但是不見得是好事,「放掉太多人文藝術相關領域,這不該是國家長遠的政策。」

龍華科技大學資訊網路工程系發展重點著重在電腦資訊工程技術,以及網路技術的發展。(圖/龍華科大提供)

理工系學生應培養人文素養

他舉例:「你今天喜歡一個App,或是喜歡某一項科技產品,除了很好用的功能之外,介面設計、外觀長相也是很重要的一環。」就像是設計一個網頁,一定是需要先請美術設計人員先畫出視覺呈現,最終才能套上程式碼。李文猶強調,讀資訊工程的不能只會寫程式,最終要做出能賣的產品,牽涉的範圍還是很廣泛的。

李文猶期望系上的學生都應該要培養人文素養,面對印度、中國在科技業的崛起,所謂的「工程師」未來壓力只會越來越大,想要有競爭力,除了本科相關的專業之外,語言邏輯、敘事方法、人文素養等其他領域也應該多方涉獵,之後的路才會寬廣。

文科生進入資工領域有優勢

面對少子化的趨勢,李文猶坦言招生因此到困難。他提到,現在學生本來就因為少子化而越來越少,加上有意願唸高職資電相關的學生更少,所以這幾年系上開始做調整,希望可以多招一些文科的學生,「一般高中生的邏輯性、通識教育的體制下,語文表達與邏輯反而會更好。」因為程式就是一種語言,單純的存取性的程式,文科生也是可以的,「寫程式說穿了就是『把一件事描述完』,其他相關知識都可以再補充。」

李文猶表示,他之前輔導過一位學生,當初唸的是心理系、心理研究所,畢業後反而不好找工作,回頭又來唸資訊網路工程研究所,「學了兩年半,我給他的作業就是用心理學專業背景,寫一個可以簡單測出心理狀態的App。」最終那位學生也順利寫出來畢業,現在的工作就是寫程式的工程師。「所以文科的學生只是不知道而已,其實他們絕對是可以進入理工的領域。」

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