中興大學生命科學系 系主任劉英明：孕育新世代專業菁英
中興大學生命科學系整合了發展生物科學所需的師資、空間資源、圖書、研究設備、研究材料、相關智庫與技術支援，打造出極優質的學習與研究環境，成為國家孕育新世代專業菁英的搖籃。系主任劉英明表示，中興大學在國內生物科學界的教學與研究績效評價甚高，師資陣容及課程規劃可謂主導孕育新世代生命科學專業菁英的主流。
為了賦與整合後的生命科學系能有嶄新的教學研究精神以肩負起新興時代的任務，在課程的安排上以學群的設計打破原有以研究材料（動物、植物、微生物）為區分的集合式教學方式，而改以研究目的為導向，設置生物多樣性、生理及生醫科技等三個學群，由巨觀的生態系統、個體的生理機能、到微觀的細胞分子生物等不同面向，開授內容豐富且多元化之生物科學相關課程。
在研究題材、生物取料、師資陣容、及儀器設備上，除了結合來自同系的生物多樣性領域、生命機能領域、與生物科技領域之研究與教學資源外，且能獲得來自同屬生命科學院的各獨立研究所，以及本校歷史悠久且發展傑出的農資學院與獸醫學院的支援而享有極大的優勢；此外，更因學校有常設機構保障研發的智慧財產權與積極的推動產、官、學的整合，而非常有利於生命科學之教育與研究發展。
中興大學在國內生物科學界的教學與研究績效評價甚高，本系的師資陣容及課程規劃可謂主導我國孕育新世代生命科學專業菁英的主流。精進組織架構方面，配合本校「生醫資訊暨精準醫學博士學位學程」之設立，招收研究生，並且會強化相關研究的兼任或專任師資，精進目前生物資訊人才大量的需求，而研究生及相關師資的加入，增加本系相關研究的研究動能，並與生科系其他專業領域老師合作達到跨領域的結合。
配合學校政策推動「醫學系」之設立，本系強化相關研究的兼任或專任師資，並且在既有基礎下，加快加深與醫院端的合作，與醫學系一同為中部醫學研究的發展努力。
「生醫產業研發中心」納入院組織編制，可以強化本院的研究特色，爭取更多校外研究資源，有助於提升院的研發能量與對社會的貢獻度。本系多位教師與生科院之「生醫產業研發中心」有濃厚的相關連結，在既有架構下強化生科系之師資與「生醫產業研發中心」的合作，加強師資相關研究與產業的連結，尤其是新進人員的選擇及輔導上也配合相關方案做精進。
卓越研究發展方面，本系將加強師資間的師徒關係，在既有的教師輔導機制下，強化學術的交流及傳承，以舊人帶新人的方式強化研究動能。強化兼任及專任師資聘任時的研究及發表動能。師資與「榮興轉譯醫學研究中心」、「全球變遷生物學研究中心」及「生醫產業研發中心」的互動，不定期舉辦教師交流會、演講及合作計畫說明會，並且強化與醫院端或是業界之間的交流，聘請具有產學合作計畫的師長演講，提升產學合作計畫的件數及經費。
結合生物與資訊專長的教師，透過跨領域整合型研究計畫，培養學生具備基因體及生物資訊學實用之產業和學術研發能力。未來可投入現今人工智慧和生物技術領域，進而邁向生醫資訊科技(BIO-IT)產業發展。
課程精進部分，教學滿意度平均提升20%，更新系上資訊系統，並且改善教學環境，並且成立教師成長團隊不定期就教學方式做經驗傳承及討論，提升教學品質。提高數位化課程將投入師資開發更多線上課。鼓勵碩博士生選讀生技產業管理與創新創業學程，不定期舉辦學術交流會或是文康活動，強化與其他系所師生的連結，並且增加業師與師生之交流。增加學生於生技與生醫相關產業之就業率，平均提升30%。開設與產業相關的課程，聘請業師加入課程授課，並且舉辦座談會或是交流活動強化業界與師生之交流。舉行業界參訪活動讓學生更能了解相關產業，促進畢業學生於生物相關產業的就業率。
強化師資延攬，生物多樣性、生理及生醫，目前教師人數分別為8名、8名、9名，生理組新聘「動物生理學」或「神經科學」專長洪鈺雯老師，生醫組新聘林之儀老師，預計114年8月1日起聘生物多樣性師資。
擴大招生宣傳每年舉辦與高中端教學分享，協助高中社團進行科研實驗上課，協助高中生進行專題研究與科展，生科系老師到高中介紹系所發展並協助解答高中生的選填志願的問題。本院博士班(含博士學位學程)採全院共同招生方式，報考學生可依自身研究志向與興趣，選填三個單位之志願序，使報考同學能有更多機會留在本院深造，完成博士學位。
本院做法，即是報考同學可以選擇全院教師作為指導教授，而不僅限於單一系所，由此增加了學生選擇指導教授之彈性。生科系研究成果豐碩，研究計畫總金額每年達二億元，教師於 SCI 期刊發表論文平均篇數高過全校平均的三倍，居校內各學院之冠，有助於吸引優秀生力軍加入本院。此外，本院在教育部推行之「大專校院學生雙語化學習計畫」獲得第二階段之補助，有助於雙語教育的持續施行，期望吸引國際學生加入本院，踩穩國際化的步伐。
拓展國際交流邀請國際學者蒞臨演講，鼓勵研究生短期國外著名學校實驗室交換學習，大學部同學出國交換學習。洪慧芝教授與美國華盛頓大學粒線體暨代謝研究中心Dr. Rong Tian合作，將粒線體代謝研究技術應用於小分子藥物之探索，以及應用在急性骨髓性白血病。由陳全木教授申請國科會計畫經費邀請Robert Reisz院士來台，討論幾個合作研究主題的成果，本次邀訪最重要的目的除了演講與學術交流指導外，還有將這些多年合作計畫的成果撰寫成科學論文。Robert Reisz院士歷年來與本校合作發表的論文(有掛中興大學的單位頭銜)，多數是Nature系列的頂尖期刊文章，共計9篇，其中有2篇論文榮登封面故事，在國際及台灣媒體上被廣為報導，成果相當亮眼。
鄭旭成老師與美國南加州大學醫學院發育生物學研究中心鍾正明院士以鳥類羽毛為主題，共同研究。研究成果已經投稿，正審查中。目前有送一名博士後研究員，於鍾正明院士實驗室進行演化相關基因體學及轉綠體學研究。鍾院士利用時間與中興大學iEGG研究中心成員碰面，討論目前與後續研究方向。生科系持續執行深度實質推展國際學術交流等計畫；鼓勵師生共同邁向國際。112年度的厚實學院計畫，生科系匯集近三年間有互動的國際學者，尤其是在去年已有互動的學者，進一步媒合本系三組學術專長領域的老師：生態及生物多樣性、動植物生理、生醫科技，進行實體深度的實驗室與學術合作等國際交流。
112年度邀請美國德州Baylor College of Medicne嚴來興教授進行學術訪問與演講；並商談學術合作的機會；如果有合適的研究室他也會提供博士生論文研究共同指導的機會。另外，112年度也邀請日本慶應義塾大學尖端生物科學研究所總執行長Dr. Kazuharu Arakawa到生科系訪問演講。Dr. Arakawa是日本年年經優秀的生物學家，專精於bioinformatics, systems biology, tardigrades, spiders等學術領域。尤其他的實驗室已建立了緩步動物-小水熊的養殖方法並探討該生物逆境生長之生物遺傳演化的研究。該品系的小水熊也是目前國際上被認可探討抗逆境生長的實驗模式動物，也是被送到外太空研究他們生物體抗UV，重力，缺水缺氧等逆境存活的實驗模式動物。Dr. Arakawa也贈送小水熊生物樣本以及養殖的方法給我們(中興大學生科系)。我們也將利用學術交流的機會嘗試與Dr. Arakawa建立中日緩步動物-小水熊培育生物學之學術合作機會。
深耕社會服務方面，開授微課程「流浪動物減量實務(一):偏鄉絕育」與「流浪動物減量實務(二):家戶訪查」；鼓勵學生實地參與絕育與訪查活動，實際執行相關工作，例如飼主報到、動物確認、手術前後照護、家戶訪查等。另外，提供相關課程內容與線上影片，讓學生能夠事前了解流浪動物問題、絕育與登記的重要性，以及實地活動的相關流程與注意事項。鼓勵學生與飼主進行深入的溝通與交流，了解飼主的經驗與觀念，並嘗試說服他們參與絕育與登記活動。提供反思與討論機會，讓學生能夠從活動中學習、成長與反思，並透過小組討論與分享，增進學生的人文關懷能力。
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