樹科大動遊系學子無縫接軌職場 「多元課程+國際布局」為勝出關鍵

記者/林育如

遊戲產業的蓬勃發展,近年來成為娛樂產業中的主流。據統計,預計到2023年全球玩家將增長至35億人,為巿場創造7.2兆元收入,發展潛力無窮。整個遊戲產業鏈主要分為遊戲開發商、遊戲營運商、通路經銷商三個大部分,市場人才需求龐大。尤其是具備即戰力的人才,更是業界徵才鎖定的目標。樹德科大動畫與遊戲設計系鄧樹遠主任表示,系上透過「多元課程」、「國際實習」、「國際見習」之教學特色,打造高就業、高即戰力。

動遊系赴日實習與國際接軌。圖:樹德科大動畫與遊戲設計系提供

獲獎無數 全國名列前茅

樹德科大2006年成立全國第一所「數位遊戲設計系」, 2011年依產業人才需求更名為「動畫與遊戲設計系」, 以培育動畫創作、遊戲設計、影音後製、互動設計(AR、VR)等相關產業所需人才。樹德科大動畫與遊戲設計系培育無數人才之際,學子在各項國內外賽事也大放異彩,競賽成果豐碩,例在青春設計節、放視大賞等多項比賽中頻獲獎項。

更多新聞:娛樂產業結合Fintech 改變兩個世界

為鼓勵學子踴躍參與賽事,擴展視野,動遊系大三開設專題製作必修課程,作品優異者,校方將再推舉參加至新一代設計獎、放視大展、青春設計節、教育部全國技專校院動畫大賽等各項競賽、活動。

鄧樹遠主任透露,新一代設計獎、放視大展,學生每年都會有多組入圍與得獎。樹科大動遊系之得獎的質與量在各校中名列前茅。去年在Google Play 首度推出「年度最佳 MIT」(Made in Taiwan)榜單,共有5款遊戲獲選上榜,其中一款便為系上同學所組成的「草見工作室」其創作的《夜祭與曙光》,顯示系上遊戲的創作潛力與能量。

同學成立工作室,作品得到GOOGLE肯定。圖:樹德科大動畫與遊戲設計系

專業課程+國內外實習 打造就業即戰力

樹德科大動畫與遊戲設計系從大一到大四的課程安排,都在為未來的就業超前部署。鄧樹遠主任表示,大一主要為基礎課程,到大二會分「遊戲專業」、「動畫專業」兩大課程模組,學生能依據喜好擇一選擇遊戲或動畫專業模組。

為強化學子實務能力,系上設有160小時實習的畢業門檻。大三會舉辦業界媒合,協助同學暑假實習,實習不限國內。樹科大動遊系長期與日本遊戲公司合作,提供學子進行海外實習機會。例如今年動遊系與日本Hautecouture株式會社重啟海外實習計畫。從例年案例統計,先前赴日實習的學子,不少人在畢業之後也至日本發展。

除了國際實習,動遊系並設有海外見習機制,例今年9月下旬系上老師帶領10位學生前往日本參訪「東京電玩展2023」。據歷年就業統計分析,系上學子畢業後多進入影音後製、動畫設計領域佔半數,其它從事遊戲3D領域、遊戲企劃、戲程式…等等。動遊系透過專業定位、國內外實習、見習制度,完整的配套措施讓學子及早與產業接軌。

值得一提的系,樹德科大除了動畫與遊戲設計系,亦設有電子競技與電腦娛樂科學系,電競娛樂科學系以「電子競技」及「電腦娛樂科學」做為系發展目標,其中20%培訓電競選手及賽事戰隊,80%為電競產業生態鏈人才培育,並透過實習輔導小組「暴風電競娛樂」提供同學實務實習演練的機會,學生依專長分成「電競營運組」、「電子競技組」、「轉播後勤組」、「播報組」、「影音後製節目組」、「運動電競科學組」以及跨系連結動畫與遊戲設計系的「動畫媒體設計組」。由於設備、教學資源可共享,若動遊學子對電競有興趣,也能選修電競課程,擴增多元專業。

鄧樹遠主任指出,在自媒體崛起的時代,學子畢業後就業方向更為多元,涵蓋遊戲、動畫、社群小編、插畫家、影音後製、剪輯、特效等領域。

善用AI 不懂科技才會被取代

對於近來生成式AI浪潮來襲,不少人擔憂工作會不保。對此,鄧樹遠觀察指出,幾乎每隔10-20年,就會有新的科技崛起。他認為「科技讓創作更便捷,但不會取代人類的創意思維」。面對新科技,鄧樹遠勉勵學子將專業素養打好底子,不要恐懼AI,因為懂得善用它,才不會被取代。

瀏覽 694 次

覺得不錯的話就分享出去吧!

發佈留言

Back to top button