SDG 4 與理工科系優質教育相關，涵蓋提升STEM教育質量、技能培養、終身學習、科研創新及國際合作
本系於1998年創系，定位緊扣資訊化社會脈動，接軌數位平台產業，屬傳播行銷、美學設計、資訊科技的跨領
記者／李琦瑋 教育部國教署推動「前瞻基礎建設數位建設─高級中等學校新興科技教育遠距示範服務計畫」，成
編譯／夏洛特 隨著人工智慧（AI）的快速發展，程式設計的未來成為科技界熱議的話題之一，然而今年早些時
工業4.0、機器人和人工智慧技術帶動全球科技人才需求，不少高等教育機構看準這一波就業人才需求，提早在
資訊管理系（暨研究所）主要以培養能面對問題、獨立思考、解決問題、與自我學習的高級資管人才為宗旨。在學
自生成式AI出現以來不僅快速發展，也讓「人工智慧」成為顯學，台灣雖然在半導體、資通訊產業有很好的基礎
記者／李琦瑋 因應數位科技快速發展帶來的教育變革，教育部委請國立清華大學辦理「素養導向高教學習創新計
培育具完整生物科學內涵與知能的生物科教師與優秀產業界高級生物科技人力，除開設生物科技專業課程並搭配植
身處數位時代，全球的服務業正面臨著前所未有的機遇與挑戰。隨著網路的深度滲透，消費者的行為模式與期望不
