淺談延攬菲律賓優秀高階研究人才之心得｜專家論點【郭啟全】

作者：郭啟全（明志科技大學 機械工程系 教授兼系主任、明志科技大學 智慧醫療研究中心 教授、長庚大學 機械工程學系 合聘教授）

近年來，台灣國立大學均紛紛設立國家重點領域研究學院，進行高階人才培育。確實不可否認，重點領域研究學院是培育高階人才一個重要管道。目前，菲律賓（Republic of the Philippines）各大學之師資具有博士學歷之比例不高，為了延攬優秀大學教師來臺灣進修博士學位或菲律賓頂尖優秀大學部學生來臺灣進修碩士，筆者親至赴菲律賓聖卡羅斯大學、西利曼大學與聖名大學等三所大學，介紹明志科技大學機械工程系之特色、以及筆者主主持的電腦輔助設計與製造實驗室近五年研究主題以及獎學金。根據筆者的經驗，對於私立科技大學，延攬優秀大學教師來臺灣進修博士學位，確實可以彌補本國之高階研究人才，對於私立科技大學研究型的教師確實有所助益。

菲律賓大學校園內之環境均差距甚大，例如：有些大學校園內無研究設備（research facility）、學生宿舍以及教師宿舍。因此，學生以及教師必需於校外租宿舍或以通勤方式上學或上班。於教學單位，教師無獨立之研究室（research room）以及實驗室（laboratory），圖1為菲律賓Holy Name University教師辦公室之情形。

根據筆者與幾位於菲律賓大學任教之教師聊天後，筆者發現菲律賓大學教師之教學負擔（teaching load）很大，每週必需上約30-40小時課。加上，大學內無高階（high end）之研究設備，因此菲律賓大學教師之升等（promotion）將是一大挑戰。因此，筆者這次赴菲律賓三所大學延攬碩士級研究生之外，亦針對菲律賓大學之教師（faculty members）進行延攬，鼓勵菲律賓大學之教師赴臺灣進修博士學位。主要的原因為，筆者任教之大學設有10個校級研究中心，每一個研究中心均具有完整之高階研究設備以及研究助理（Research Assistant, RA）。因此，非常適合菲律賓大學無博士學位之現任教師來臺灣進修博士學位。

筆者於延攬會場曾經表示，當菲律賓大學無博士學位之現任教師來臺灣進修博士學位，具有三個優點：（a）提升學歷：由於菲律賓大學教師具有博士學位比例不高。因此，菲律賓大學無博士學位之現任教師非常適合來臺灣深造，攻讀博士學位;（b）國際學術合作：當教師取得博士學位後返回菲律賓大學繼續任教，亦可以繼續與臺灣博士論文指導教授進行國際學術合作，繼續指導碩士班學生；（c）留在臺灣擔任博士後研究院員（post doctoral）或擔任教職：筆者任職學校為了拓展國際化，也希望招攬優良外籍教師，除了可以進行英語授課之外，亦可以透過該位外籍教師回原本國家協助國際學生之招生以及推廣國際業務。

菲律賓屬於發展中國家（developing country）。整體而言，菲律賓之基礎建設（infrastructure）仍需要加強，例如菲律賓馬路很少有紅綠燈，於菲律賓延攬優秀高階研究人才期間，筆者於搭程交通車均「膽戰驚心」。此外，筆者也發現於菲律賓大學校園大門入口（main gate）之校安警衛（safety guard）均配戴手槍。可見，臺灣在社會治安、校園治安以及校園軟硬體設備均較優於菲律賓，因此菲律賓大學無博士學位之現任教師來臺灣進修博士學位，當然是第一首選。

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