OpenAI 官方分享！老師使用 ChatGPT 的 4 種方法

編譯／莊閔棻

為了幫老師們把人工智慧（AI）聊天機器人ChatGPT應用到教學中，日前，ChatGPT的創建者 OpenAI 就為教師們發布一份指南。 該指南不但提供一些教學可以使用的提示、解釋ChatGPT 功能和限制，也對 AI 檢測器有效性的見解以及對偏見進行討論。該公司還分享包括印度在內的世界各地教師如何使用 ChatGPT 改進教學方法的範例 。以下，我們就將帶你看看OpenAI提供老師們在教學中使用  ChatGPT 的 4 種方法。

角色扮演                                                                                                                                

OpenAI的指南建議教師讓 ChatGPT扮演特定角色，如能夠識別論點弱點的辯論夥伴、進行工作面試的招聘人員，或提供具體建議的上司等。這種方法可以鼓勵學生透過對話找到資訊，並收集細緻入微的理解，以及更多不同的觀點。

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設計小考、測驗和課程計畫

教師可以利用 ChatGPT 的功能製作各種教育材料，包括小考、測驗和綜合課程計畫等。 此外，它還可以用於促進模擬具有挑戰性的對話和進行角色扮演，為學生提供實用的互動式學習體驗。 這些都讓教育工作者能夠創造引人入勝且充滿活力的教育內容，進而提高整體教學品質。

幫助母語非英語的學生

OpenAI還以南非約翰尼斯堡大學的一位老師為例，表示可以鼓勵學生使用ChatGPT翻譯文章內容，以提高他們的英語寫作水準，或是練習對話。這讓母語不是英語的學生隨時都可以練習外文，而面對機器人也讓學生不會擔心出醜或是犯錯。

批判性思維

最後則是一個來自印度一所學校的例子。印度一所美國國際學校的高中電腦科學教師就透過ChatGPT教學生如何負責任的使用網路。該教師警告學生說，ChatGPT 給出的答案可能並不總是可信，因此要自己去判斷答案的準確性、透過其他方法確認該資訊，藉此訓練他們的批判性思維。OpenAI表示，這麼做的目標是幫助學生「理解培養批判性思維、解決問題和創造力的重要性」。

參考資料：Analytics Insight

※更多ChatGPT相關訊息，請參考【生成式AI創新學院】。

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