晶片台灣隊聚焦機器人等3領域！吳誠文盼培育AI、雙語人才

國科會初步規劃115年科技預算約1800億元，將建構晶片台灣隊，打造安全且具韌性的供應鏈，主委吳誠文表示，IC設計、製造、封測廠都會是晶片台灣隊成員，目前正積極鏈結民主國家供應鏈，聚焦在太空、無人機、機器人等3大領域的晶片，並會把系統需求與規格，提供給有意願加入的廠商，減少摸索市場需求的時間；為了國際鏈結，需跨部會培育雙語人才，也會讓非理工領域的師生，都能善用AI工具，畢業後進入各個產業，用最少的人力做更多、更高品質的工作。

晶片台灣隊打造自由民主供應鏈

國科會14日下午舉辦第13次委員會議，提報115年度政府科技發展重點規劃、科學園區發展與均衡台灣等2項報告案；115年科技發展重點包括整合跨部會落實推展「5大信賴產業」及「國家希望工程」，政府將建構晶片台灣隊「Chips Team Taiwan」讓台灣半導體的優勢連結本土產業需求，納入軟硬系統整合開發，為台灣打造安全且具韌性的供應鏈，進一步對接國際市場、行銷全球。

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聚焦太空、無人機、機器人3大領域晶片

吳誠文指出，許多國家擔憂既有的供應鏈無法滿足其晶片需求，指名需要台灣的供應鏈，因此，政府正在積極鏈結民主國家供應鏈，並針對3個特定領域，包括太空科技的低軌通訊衛星晶片、無人機晶片、多功能機器人晶片，號召台灣廠商加入晶片台灣隊，只要廠商願意加入，政府會透過國際鏈結，明確定義出市場需求，只要廠商認為自由民主供應鏈的市場也是他們願意追求的方向，政府會協助廠商進入國際供應鏈、提供系統需求規格，「讓它一開始切入就做對方向」。

吳誠文說，所有IC設計、製造、封測，甚至延伸到設備、材料廠商，都是晶片台灣隊想號召的對象，歡迎加入，政府會協助廠商省去摸索市場的時間，讓廠商快速進入供應鏈。

吳誠文提到，晶片台灣隊並非新的計畫，而是透過既有的晶創計畫補助IC設計廠商發展前端製程、成熟製程晶片，也會結合無人機、機器人方案等，補助系統廠商，開創符合市場需求的產品。

人才培育政策：雙語教育、善用AI

吳誠文表示，外部委員提到，台灣要形成民主供應鏈重要一環，要與國際鏈結的話，人才政策也要同步搭配，需要加強雙語教育，建議教育部借鏡科學園區的實驗中學雙語部經驗，擴散雙語人才培育機制。

吳誠文說，另外，AI人才的培育由國發會主責，教育部負責學校端的培育，透過AI大學聯盟，讓學校好的老師及課程，透過線上教學，擴散到其他學校的學生也能同步學習；國科會則是支援學術研究機構、培育研究人才。

吳誠文提到，政府希望社會人士也能學習AI，以節省人力，尤其服務業、旅宿餐飲業人力缺少，可以導入AI，但要讓既有員工學習AI工具有困難，反而學校師生比較容易，因此和教學型大學、技職體系合作，培養學校老師善用AI工具，並建立起團隊，透過非AI領域老師帶領餐飲系、高齡福祉系、幼保系、旅館管理系等學生接觸AI應用，讓學生畢業進入產業後，可以善用AI工具，用最少的人力做更多、更高品質的工作。

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