【讀者投書】企業如何塑造未來科技人才？

作者／Celine Chou（科技產業研究員）

在不斷加速發展的數位世界中，企業逐漸意識到，保持競爭力不僅僅在於提升現有團隊的技能或尋找具有適當資格的人才，現今的企業有機會利用他們的資源來協助培養下一代技術人才，公司可以採取以下四種策略來達成。

1. 與學生和教育機構互動

許多學校的課程尚未適應數位時代，人工智慧或網路安全領域的職業軌跡往往是盲點。高達44% 的 Z 世代學生認為高中教育僅觸及科技職業所需的計算技能的表面，因此企業顯然需要與教育機構合作，透過共同開發課程，業者可以確保學生掌握相關的最新技術技能，簡化招募流程並提高企業培訓的效率，除了與機構合作之外，企業也應該尋找直接與學生合作的機會。

2. 促進體驗式學習

「邊做邊學」這句格言在科技領域尤其正確，透過程式設計訓練營、黑客馬拉松和基於專案的作業促進沉浸式實踐培訓，不僅可以培養學生的技術技能，還可以培養解決問題的能力和批判性思維。這種早期參與還可以讓企業與未來人才建立有意義的聯繫，為順利過渡到勞動市場奠定基礎。黑客松是透過實踐應用和學習培養參與者創業精神的好方法。在我們公司去年舉辦的兩場黑客馬拉松中，我們看到大約一半的想法很快就投入生產，我們的員工和客戶立即從黑客馬拉鬆的結果中獲益。

3. 提高數位素養

就像年輕的大腦準備好學習語言一樣，他們同樣容易接受編碼等技術技能，透過提供經資助的課程和訓練營，公司可以儘早灌輸這些基本技能，為他們提供競爭優勢，這也能在未來創造一群具有數位素養的候選人，確保企業吸引和留住頂尖人才，從而促進成長和創新。

4. 擁抱人工智慧

儘管人們對人工智慧感到擔憂，但我相信學生和員工應該有權使用它。人工智慧應該充當助手，幫助他們作為知識工作者變得更有效率和有效。為了重申人工智慧在教育、甚至減少不平等方面的積極潛力，比爾蓋茲今年稍早發表的文章的指出：「在美國，減少不平等的最佳機會是改善教育，特別是確保學生在數學上取得成功」，有證據表明，無論學生選擇什麼職業，擁有基本的數學技能都有助於他們成功。但全國的數學成績正在下降，尤其是黑人、拉丁裔和低收入學生。人工智慧可以幫助扭轉這一趨勢。

在這個技術驅動的時代，技術技能在各個行業中變得不可協商。為下一代提供職業發展所需的正確工具，將在塑造多元化、成功的工作場所方面發揮重要作用，當今的企業和領導者有責任幫助所有人，特別是那些未被充分代表的人群獲得技術教育和資源，企業應該了解到，「我們今天教的人將是推動我們明天業務創新和轉型的人」。

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