108課綱診療室/基礎能力不足 課綱和少子女化皆是凶手

記者/潘冠霖

實施108課綱對大學生的數理能力是否產生影響,無論在教育界還是產業界,一直都是一個受關注的議題,許多人認為自然科的時數遭到嚴重壓縮,將會導致台灣理工人才在未來形成一個無法挽回的缺口。但健行科技大學機械工程系教授林仲廉則有不同看法,他認為108課綱和數理能力確實有關係,但主要原因還是因為少子女化。

健行科技大學機械工程系教授林仲廉。圖/林仲廉教授

林仲廉表示,將不同課綱卻差不多數理能力的人拿來做評比,108課綱確實在學科基礎上較弱,因以前對鑽研數理的時間較多,但現在108課綱強調多元學習,學科的時數不比以往,以同一資質而言,確實108課綱的同學基礎大機率會較不紮實。但另一方面,少子女化也是造成實力下降的關鍵,報考人數越來越少,大學卻越設越多,在大學普遍好考的狀態下,很難去評估整體的實力,甚至基礎能力比以前低落都是可想像的。

林仲廉指出,如果真的要說實施課綱會對產業人才有嚴重影響,算是稍微有點誇大,畢竟依照台灣現況,就算沒有108課綱,產業一樣在缺人才,課綱和缺工並沒有絕對的關係。但政府其實也早已發現此趨勢,並有稍微限制觀光服務業及商管業的科系招生人數,希望不管師生還是企業都能堅持下去。

林仲廉建議,總歸台灣學生現狀,不是大家不想念難念的科目、對數理不喜歡,就是因為隨便都有大學念所以不認真讀,造就108課綱底下看似不佳的學科成績。課綱放在那,短期內已經很難再做更動,教育部應該要更主動去引導學生耕耘數理,這樣才有助於教學現場的改變。至於時數不足的部分,他也建議讓各校能夠彈性去處理,達到一個師生皆能接受的平衡狀態。

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