培育人才扎根STEAM教育   第一屆 「全國程式積木機器人大賽(Apitor Robot Contest)」在明新科大登場

記者鄧君／新竹報導

符合108課綱素養學習精神的STEAM教育正夯，為提升中小學生程式學習興趣，及推廣程式積木機器人應用，明新科技大學半導體學院、校友總會，以及新竹縣市補教協會、萬士通教育科技，元課堂數位，以及昕威數學專業團隊等，共同辦理第一屆「全國程式積木機器人大賽(Apitor Robot Contest)」，超過120組的國中、小學生帶著自組的積木機器人前來參賽。

策劃競賽的萬士通教育科技董事長高如彥表示，Apitor Robot可說是地表最強的程式積木，與主流積木相容，小朋友用家中原有積木結合程式積木功能，包含體感操控陀螺儀，搭配遙控、聲控、感應距離、辨識RGB障礙物，簡單組裝加上以主流Scratch圖像式編程，就可以讓積木活起來。小朋友輕鬆學習程式邏輯，零基礎都能簡單上手，玩樂中培養STEAM能力。

高如彥說，萬士通推廣將Apitor程式積木應用於中小學STEAM教學的「素養探索」教育，帶領及鼓勵孩子動手做、用心想，結合生活應用，發揮創客精神。本次自發性的發起機器人大賽，並和明新科大合作，透過程式積木機器人大賽，鍛鍊孩子的求勝心外，也從競賽中引導思索如何解決問題、擬定致勝策略的能力。

明新科大半導體學院院長呂明峰表示，本次賽事有來自台北市、新北市、桃園市、新竹縣市，甚至遠從南投縣草屯來的小學1年級至中學9年級同學。競賽項目包含：競技賽、程式賽、創客賽、團隊技術賽。程式積木比賽有基本的比速度，比技巧，進階的編程，以及臨時出題臨時應變的即刻考題。

呂明峰說，來自南投益兼補習班的學生，係有全國機器人大賽經驗的團隊，讓其他參賽者見識到高水準團隊的比賽過程，透過競賽交流，讓STEAM教育往下扎根。

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